安平區公所：4-2 凝聚社區力、發展夥伴關係／社造成果1
- 次類別
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民間生活文化
- 主題
- 分類
- 關鍵詞
- 集叢名
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大臺南社區文化知識資料庫
- 作者
- 編輯者
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陳秋伶（透南風文化創意有限公司）
- 著作權所有人
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臺南市政府文化局
- 作品類型
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照片
- 著作權狀態
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創用CC姓名標示-非商業性 3.0 台灣及其後版本(CC BY-NC 3.0 TW +)
- 登錄日期
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2025/7/01
- 摘要
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安平區公所與社區每個月舉辦一次「社區同學會」，是公所經營的社造項目中很有特色的一項工作成果。形式為「一期一會」，由參與社造的社區輪流作東，邀請其它社區夥伴到自己的社區作客。舉辦「社區同學會」的用意在於破除以往社區之間彼此互不相識的疏離隔閡，社區之間可彼此認識交流，也藉此機會對外展現其拿手本領及特色。公所也可藉此定期聚會凝聚社區活動力，聯繫感情。立基於「社區同學會」所建立的基礎，進一步發展夥伴關係，在政策宣導與活動進行上，社區展現高度參與和積極配合力，與公所同心協力一起推動，並共享成果。
- 內容註
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「社區同學會」的由來，於2017年社造提案討論會中，由文平社區所提議，受到所有與會社區熱烈響應，遂將過去固定舉辦於公所的社造討論會，移至各社區發展協會舉辦，並改為「一期一會」，固定每個月擇期舉行。邀集所有參與社造的社區，輪流成為主辦社造會議的東家。這樣的形式有別於以往制式的會議模式，公所成為平臺，改由社區輪流主導，發揮自主精神。破除了過去各社區發展協會的成員彼此陌生的隔閡，各社區發展協會理事長、總幹事等可透過這個平臺認識、交流。
同學會的形式由作東的社區來決定，有社區準備特色風味餐，如古早味的炊粿、肉粽、披薩、烘焙點心等。文平社區中有位居民是總舖師，帶領志工煮美味的辦桌菜請大家吃。也有社區安排在古堡喝咖啡、品嚐茶點，或是安排社區媽媽表演，展現朝氣。也有社區專長於解說導覽，如文朱社區，在同學會當天帶領大家走讀巷弄，尋找古井、劍獅等等，甚至有時「同學」之間會相互支援，一起舉辦。目前有12個社區主動參與，持續了3年，在臺南市的社造界傳為佳話。
同學會以輪流作東的方式，大家在歡樂的氣氛中度過，激發各社區活力。公所也可藉此宣布與討論活動辦理事項及政策宣導，進一步宣傳推動「公民參與式預算計畫」，由社區來示範如何以公民參與的方式決定社區事務，成效良好。社區之間因平時有聯絡感情，當有需要時，可互相支援配合，或舉辦活動時，大家一起來參加。因此「社區同學會」成了社區同學會在推動社造工作上，一項成效極佳的特色項目。
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